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Absolventen im Fach Kindheitspädagogik

Bestandene Abschlussprüfungen (Bachelor, Master, Staatsexamen, Promotion u. a.) im Fach Kindheitspädagogik an Hochschulen je Prüfungsjahr

Einordnung

Im Prüfungsjahr 2025 wurden an deutschen Hochschulen 875 Abschlussprüfungen im Fach Kindheitspädagogik bestanden – mehr als doppelt so viele wie 2015 (322). Der Höchststand seit 2015 lag 2021 bei 915. 91 Prozent der bestandenen Prüfungen legten Frauen ab.

Methodik & Definition

Von 2015 auf 2016 stieg die Zahl sprunghaft um 49 Prozent. Solche Sprünge entstehen in der Hochschulstatistik häufig, wenn Studiengänge einem anderen Fach zugeordnet werden oder auslaufen.

Grundlage ist die Prüfungsstatistik der Hochschulen. Gezählt werden bestandene Abschlussprüfungen im Prüfungsjahr – Bachelor, Master, Diplom, Staatsexamen, Lehramt und Promotion. Wer erst den Bachelor und später den Master besteht, wird zweimal gezählt; die Zahl ist deshalb größer als die Zahl der Menschen, die das Fach abschließen.

Ein Prüfungsjahr umfasst ein Winter- und das folgende Sommersemester. Statsray addiert Deutsche und Ausländer sowie Männer und Frauen, weil die Tabelle keine Gesamtzeile enthält.

Häufige Fragen

Wie viele Absolventen hat das Fach Kindheitspädagogik pro Jahr?

Im Prüfungsjahr 2025 wurden 875 Abschlussprüfungen im Fach Kindheitspädagogik bestanden, darunter Bachelor-, Master- und Staatsexamen sowie Promotionen. Zum Vergleich: Im Wintersemester 2025/26 waren 6.390 Studierende in diesem Fach eingeschrieben.

Absolventen im Fach Kindheitspädagogik nach Bundesländern

Absolventen im Fach Kindheitspädagogik nach Bundesland, 2025
RangBundeslandBalkenWert
1 Hessen 187
2 Berlin 170
3 Bayern 110
4 Baden-Württemberg 107
5 Sachsen-Anhalt 89
6 Niedersachsen 80
7 Rheinland-Pfalz 46
8 Sachsen 46
9 Nordrhein-Westfalen 23
10 Mecklenburg-Vorpommern 16
11 Schleswig-Holstein 1
12 Brandenburg 0
13 Bremen 0
14 Hamburg 0
15 Saarland 0
16 Thüringen 0

Stand: 2025 · Deutschland insgesamt: 875 · Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis), GENESIS 21321-0006

Absolventen im Fach Kindheitspädagogik nach Geschlecht

Absolventen im Fach Kindheitspädagogik nach Geschlecht, 2025
Geschlecht Balken 2025 Anteil ggü. 2024
Männer 79 9,0 % +6,8 %
Frauen 796 91,0 % +3,6 %

Stand: 2025. Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis), Prüfungsstatistik, GENESIS 21321-0003.

Quelle & Daten

Messgröße
Bestandene Abschlussprüfungen (Bachelor, Master, Staatsexamen, Promotion u. a.) im Fach Kindheitspädagogik an Hochschulen je Prüfungsjahr
Quelle
Statistisches Bundesamt (Destatis), Datensatz Prüfungsstatistik, GENESIS 21321-0003
Lizenz der Daten
Datenlizenz Deutschland – Namensnennung 2.0
Rhythmus
jährlich