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Studienanfänger im Fach Grundschulpädagogik in Berlin

Studienanfängerinnen und -anfänger mit Grundschulpädagogik als erstem Studienfach an Hochschulen im Wintersemester (Jahr = Beginn des Semesters) · Berlin

Quelle
Statistisches Bundesamt (Destatis) (Statistik der Studierenden, GENESIS 21311-0015)
Region
Berlin
Rhythmus
jährlich

Studienanfänger im Fach Grundschulpädagogik in Berlin im Vergleich

Seit 2015 ist der Wert in Berlin um 109,1 % gestiegen.

Höchster Wert
536 (2023)
Niedrigster Wert
164 (2015)
Daten seit
2015

Studienanfänger im Fach Grundschulpädagogik in allen Bundesländern

Studienanfänger im Fach Grundschulpädagogik nach Bundesland, 2025
RangBundeslandBalkenWert
1 Sachsen 345
2 Berlin 343
3 Thüringen 246
4 Mecklenburg-Vorpommern 191
5 Brandenburg 131
6 Saarland 44
7 Nordrhein-Westfalen 24
8 Bayern 3
9 Rheinland-Pfalz 2
10 Baden-Württemberg 0
11 Bremen 0
12 Hamburg 0
13 Hessen 0
14 Niedersachsen 0
15 Sachsen-Anhalt 0
16 Schleswig-Holstein 0

Stand: 2025 · Deutschland insgesamt: 1.329 · Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis), Statistik der Studierenden, GENESIS 21311-0015

Methodik & Definition

Messgröße
Studienanfängerinnen und -anfänger mit Grundschulpädagogik als erstem Studienfach an Hochschulen im Wintersemester (Jahr = Beginn des Semesters)
Quelle
Statistisches Bundesamt (Destatis), Tabelle 21311-0015
Lizenz der Daten
Datenlizenz Deutschland – Namensnennung 2.0